7月3日,常高艺于召开了文化基础课程人才培养方案研讨会议。高慰校长、教务处处长史冲、教务处副处长邓丽萍、公共基础部主任曹利华、各教研组组长以及骨干教师参加了本次会议。会议由高校长亲自主持。 高校长结合当前各艺术领域人才培养的需求与方向,指出人文素养对艺术人才养成的重要意义,由此“破冰”会议的主旨和议题,随后在高校长的引领下,各教研组组长和骨干教师开启了一场别开生面的“头脑风暴”。公共基础部曹利华主任从宏观上梳理了近一年部门的工作实绩和亮点。吴倩倩、刘建英、汤先红三位老师则分别代表语文组、英语组、图书馆蓝海湾书吧探微发新,展示了课改实践的成果及存在的困惑。会议有问有答,气氛热烈,在探讨中更加清晰了公共课未来课改的走向。 最终,会议明确了文化基础课程应在“立足基础,融入专业,渗透人文”的理念下,进行以专业职业岗位为起点,通过专业与人文相互渗透,实现“三创三能”的培养模式改革实践。(文/常高艺) (责任编辑:DY) |