杏坛名师

　　雅安发生7级地震的次日一早，我市一位91岁高龄的长者便来到常州市慈善总会，亲手捐上3万元现金。他就是著名画家谢伯子先生。谢老先天失聪，但他自立自强，家学渊源，师承高远，终成一代书画大家，名闻遐迩。作为聋哑人，他筚路蓝缕以启山林，新中国成立后任职常州聋哑学校30年，教书育人，治校有方，成为我市特殊教育事业的开拓者，我国著名的聋人特殊教育家。

　　谢伯子1923年生于常州，先天失聪，家道中落。他自言一生有六难：（1）生理缺陷（2）父母早逝（3）国家多难（4）贫病交迫（5）孤独寂寞（6）社会偏见。但正是这六难，“从反面激励我本身的潜在意志和力量——自尊、自强、自立、自救，奋斗进取，不甘罢休。”谢伯子先生一生奋斗不甘罢休，“心雄万夫，手写千秋。教书育人，桃李天下”。        

　　与特殊教育结缘

　　常州聋哑学校前身为创办于1944年10月22日的武进县立民众教育馆附设聋哑教育班，创办者为常州人戴目、费耀奇等。1949年4月常州解放，学校由常州市人民政府接收，改名“常州市聋哑学校”，谢伯子从上海回到常州出任校长。1962年学校搬迁到常州小火弄56号原民益麻纺厂内。1968年8月学校被教育局撤销，划归民政局领导，并改名为常州市红卫工读聋校，直至1976年9月恢复原常州市聋哑学校校名，重新划归教育局领导。20世纪80年代，学校搬迁至常州丽华新村。目前该校已经发展为一所融三年学前教育、九年义务教育、三年综合职业高中为一体的现代化特殊教育学校。

　　1946年，谢伯子在上海青年会成功举办个人画展。那个画展连开七天，观众人数每日见增。一天，展厅来了许多聋哑人，其中有个人叫戴目（当时为中共地下党员）也来看了。因为同为聋哑人，戴目便拿了一张纸，与谢笔谈。戴目告诉谢伯子，他到常州和几个人开办了聋哑学校（即武进县立聋哑学校）。他问谢要了谢伯子的地址。过了一个多月，戴目来到谢伯子家中，希望谢伯子能捐赠一些作品，交由他们拍卖，筹到资金用来发展聋哑学校。谢伯子当场慷慨捐赠了一些书画精品。

　　1949年全国解放。此时在常州办聋哑学校的戴目要回上海，上海市教育局坚决要他回上海工作。这时他又想起了谢伯子，再次请谢去接任。此时的谢伯子不想离开上海，因为自从1946年在上海开过画展后，卖画收入渐趋稳定，之前颠沛的生活终于有所安定。虽说常州是自己的家乡，但自从抗战开始离开常州来到上海避难，已经十多年，再则自己的兄弟姐妹也人各一方。如果去常州，就要一切从头开始，重开一方天地。

　　但戴目三顾茅庐上门邀请，并承诺：你先去做临时的“代理校长”，等物色到合适的人选再把你换下来。谢伯子经过反复思考，决意为了家乡的聋哑学校，放弃上海已经拥有的一切。 

　　学校旧貌换新颜

　　谢伯子回到常州接任聋校校长后，一开始觉得兴奋又紧张。兴奋的是从此以后，他有了一个很好的平台能去帮助那些与己同病的同乡子弟了。紧张的是，自己也是个聋哑人，又从来没有搞过教育管理工作，能胜任这个职务么？生性好强不甘服输的谢伯子选择了迎接挑战。

　　当年常州聋校条件十分简陋，教学设施几乎没有，学生人数不多，教职员工则更少。年轻而又负责的谢校长，一来到学校，就以身作则，首先带领全校师生进行了一番大扫除。校舍、课桌、板凳、黑板、地面、花坛等全部整修添置，不多时间，常州聋校便旧貌换了新颜。

　　聋哑人要争取受教育的机会，最重要的是获取一技之长。画画对人的听力要求几乎没有，聋哑人学习画画应该可以发挥潜能、学有所成。于是谢伯子担任常州聋哑学校校长的第一大重要教学改革就是开办了学校工艺科，培养美术专门人才。 (责任编辑：DY)