漫话常州方言(3) 人文常州

        常州方言与其它吴语一样，有一部分字有文白异读现象。文读读舌面音声母,较为接近普通话，白读读舌根音声母，为方言音。如“学校”和“学堂”同为名词，都指学习的场所。但“学校”只能文读，“学堂”为常州方言词要白读成方言音。”又如“上楼”和”楼上”，”上楼”为动词，其“上”文读为“尚”音（接近普通话），”楼上”为方位词，其“上”白读为”仰”音，为方言音。同样。“上街”和“街上”，“上街”只能文读，不能白读，如果硬是要把“上街”白读成“仰（音）街”，不要说是外地人，就连常州本地人也会听不懂的。而“街上”就可以白读了。在常州方言中文白异读现象较多，这儿就不一一例举。

        在常州方言中，有些词语可以重叠，可以起到加深形容程度和加重语气的作用。其一般可分为五种重叠的形式：
       （一）AAB 冰冰冷
       （二）ABB   红堂堂
       （三）AABB 写写意意
       （四）ABAB   腊黄腊黄
       （五）AA（Ａ一Ａ）靠靠（靠一靠）等等（等一等）

       例如：AAB的重叠形式：
       1.（冰冷）可以重叠成冰冰冷
       2.（蜡黄）可以重叠成蜡蜡黄，
       3.（精潮）可以重叠成精精潮，
       4.（煊红）可以重叠成煊煊红，
       5.（测黑）可以重叠成测测黑。
        经过AAB形式的重叠，大都能起到了加深形容程度和加重语气的作用。在我们日常生活的语言交谈中，就可以很明显地感觉到冰冰冷比冰冷更更冷一点，蜡蜡黄比蜡黄更加要黄一点，精精潮就比精潮来得更加潮一些，煊红呢就没有煊煊红来得红，当然测测黑就比测黑更加黑。
        但如果是ABB的重叠形式，则一般形容的程度不及AAB形式来得深。如：
        1.冷冰冰（冷但还未到寒冷的程度）就没有冰冰冷和冰冷冰冷来得冷。
        2.黄哄哄、黄哈哈（只是颜色有点黄），没有蜡蜡黄和蜡黄蜡黄来得更黄。
        3.潮济济（有点潮湿的感觉），没有精精潮和精潮精潮来得更潮。
        4.红嘿嘿、红兮兮（颜色有点红），当然就没有煊红和煊红煊红来得更红。
        5.黑测测（只是有点黑的感觉）当然也没有测测黑和测黑测黑更加黑。
        有时同一个形容词也可以有几种重叠形式，但其所形容的程度却会有差异。例如：
冰冷：可重叠成“冰冰冷”或“冰冷冰冷”，（其冷的程度要比冰冷更深更冷，由于这样的重叠起到了加重语气的作用，使人感觉冷到寒气逼人了。）
         但如果重叠成“冷冰冰”，给人感觉只是有点冷，而无寒的意境。
         由AB重叠成AAB或ABAB其一般含义大都相同并可以相互转换使用。
        如：“冰冷”和“冰冰冷”或“冰冷冰冷”；就可以相互转换使用。
        （常州话：这根钢管摸上去冰冷葛蛮。这根钢管摸上去冰冰冷葛蛮。这根钢管摸上去冰冷冰冷葛蛮。）
         再如：“蜡黄”和“蜡蜡黄”或“蜡黄蜡黄”，可以相互转换使用。（常州话：他的面色蜡黄。他的面色蜡蜡黄。他的面色蜡黄蜡黄。由蜡黄到蜡蜡黄再到蜡黄蜡黄，黄的程度是越来越黄了，这就是重叠起的作用。
       有些重叠词是不能随便转换使用。如：“红兮兮”不能成为“红兮”。“红堂堂”不能成为“红堂”，“黄哄哄”不能成为“黄哄”。 (责任编辑：人文常州)