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双嬴——为2012年教师节而作!(3)

时间:2012-09-07 14:41来源:人文常州网 作者:陈平
钱校长特把我叫到办公室,先帮我理正耸拉棉帽,扣好旧棉衣前粒敞开扣子;你爱劳动,拾金不眜,如上课不做小动作更好,我相信你会改正缺点成名优秀

      钱校长特把我叫到办公室,先帮我理正耸拉棉帽,扣好旧棉衣前粒敞开扣子;“你爱劳动,拾金不眜,如上课不做小动作更好,我相信你会改正缺点成名优秀生!”久违真挚笑容让我内心震动;“钱校长啊老校长,您真乃我难忘恩师也!”

      学校上下都改变看法,调到甲班的班主任就是汤老师。他熟知我优缺点;“我要把你这块锈迹斑斑铁铊炼成上好锰钢!”他满怀信心。

      兴趣得到充分发挥。五〔甲〕班板报上常见我即兴作品,当然不是大刀长矛手枪之类,而是各类先进人物事迹,儿童故事连载等等,学校美术权威史老师受命直接辅导我,六名班委安排于我座位前后,漂亮女班长甜甜笑脸与睿智大眼,使我自然想起幼年女友小慧。有时我担心:“她该不会也遇到车祸什么吧?”有几次放学后,我还悄悄尾随她过马路,思想上作好随时替她挡车准备,可直到小学毕业都没这机会,事实上她很安全进入初中。

      汤老师常与家长沟通,为此我的家教政策有所松动,我的行为与优秀慢慢接轨。上课尽量克制不做小动作,作业尽量书写端正,并主动做好值日生,常与漂亮女班长课后一起做作业,不懂就去请教她。心情愉快课后不像掐头苍蝇般乱窜……汤老师时刻观察我变化,见机善导及时鼓励。有天他要求我申请加入少先队!这年儿童节我终于戴上了红领巾,虽别人在二年级我要五年级……

      汤老师双嬴;他促教立杆见影被评省级劳模,不久还被加了薪……(文/陈平)

(责任编辑:DY)

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